С кого начинается Родина
В Автозаводском районе Нижнего Новгорода растёт школьное кадетское движение – и за ним стоит простая, но важная идея: школа должна не только учить, но и воспитывать.
После уроков ученики школы № 130 не торопятся расходиться по домам. Одни идут на занятия по истории родного края, другие – на тактическую медицину, третьи учатся танцевать вальс. Всех их объединяет одно: они кадеты. И это не просто кружок по интересам – это попытка выстроить то, чего так часто не хватает современной школе: среду, в которой ребёнок не только получает знания, но и формируется как личность.
Движение «Гвардейская смена», созданное при поддержке Росгвардии, появилось в Автозаводском районе как инициатива снизу — без жёстких директив и готовых инструкций. Анатолий Докшин, заместитель директора по защите ресурсов Горьковского автозавода, вместе с руководителем направления проектного офиса по развитию территорий в Нижнем Новгороде Владимиром Максимовым познакомили школу № 130 с программой «Гвардейской смены», которая предусматривает всестороннее развитие детей: патриотическое, интеллектуальное, нравственное и физическое. Директор школы Светлана Гурьева вспоминает первое знакомство с ценностями движения: «Мы поняли, что именно это искали».
Кадеты школы № 130 на городском Параде Победы-2026
В сентябре 2024 года на базе школы открылся первый кадетский класс. На торжественной линейке играл военный оркестр. Дети двигались строгим порядком – пока ещё неуверенно, но уже в форме, с аксельбантами и в белых перчатках. Под восхищённые взгляды гордых родителей.
Подполковник запаса Андрей Ерёмин – один из преподавателей кадетского класса – формулирует суть движения коротко и точно: «Мы готовим патриотов страны».
Учебная программа у кадет насыщенная: углублённое изучение истории, строевая подготовка, основы стрельбы, тактическая медицина, турслёты. Но тут же – вальс, мазурка, хор, плавание, игра на барабанах. Воспитание начинается ещё до занятий: с формы, осанки, умения держать себя в руках, что бы ни случилось.
В каникулы ребята посещают музеи и театры, встречаются с ветеранами, участвуют в соревнованиях по стрельбе и шашкам
В школе уже действует четыре кадетских класса. Для всех остальных работает кадетский клуб – его посещает почти двести человек. Появились новые традиции: балы, торжественное посвящение в кадеты, высадка туй на мемориальной Аллее кадетской славы при открытии каждого нового класса. Школа выиграла два гранта: за победу во Всероссийском конкурсе инициатив родительских сообществ и в городском конкурсе «Патриоты Нижнего» на 2,5 миллиона рублей. Эти деньги школа вложила в закупку оборудования, обустройство спортивной полосы препятствий и музея.
Музей – отдельная история. Посвящённый героям-краснодонцам, он живёт и развивается силами самих детей. Классный руководитель 6-го кадетского класса Елена Голубева вспоминает: «Начинали с простой работы: помыть стенды, измерить экспонаты. Стали заниматься поисковой работой. А теперь дети знают больше меня и сами водят экскурсии». Кадет Александр Слонов из 7-го класса участвовал в городском конкурсе музеев, рассказывал про беспилотные системы. «Наш музей занял второе место. Был горд за нас всех», – говорит он.
Воспитанники детского сада № 44 на концерте ко Дню Победы в Доме ветеранов ГАЗа
К движению «Гвардейская смена» в Автозаводском районе присоединилась и школа № 5, где прошло первое торжественное посвящение в кадеты. Даже в детском саду № 44 открылась кадетская группа, здесь малыши учатся дружбе и взаимопомощи, разучивают песни и постигают азы этикета. Для дошколят провели день в кадетском классе: тир, музей, живое общение со старшими. «Теперь очень хотят попасть к нам в первый кадетский класс», – улыбается Светлана Гурьева.
Проект создания кадетских классов отметили на первом Всероссийском съезде родительских комитетов. Благодарственное письмо Президента РФ было вручено заместителю директора по защите ресурсов Горьковского автозавода Анатолию Докшину
Связь кадет с Горьковским автозаводом самая тесная: ребята посещают Музей истории ГАЗ, читают газету «Автозаводец», участвуют в добровольческих проектах вместе с сотрудниками завода. Ветераны боевых действий из фонда «Доблесть» проводят для школьников уроки мужества и ездят с ними на сборы. Руководитель фонда Михаил Шмагрин рассказывает, как в первый визит в детский сад поздоровался – и тут же был поправлен малышом: «Не «здравствуйте», а «здравия желаю»!»
– Малыш – а уже понимает, что такое кадетские традиции и воинская честь. И это прекрасно. В нашей работе по патриотическому воспитанию молодёжи мы стремимся выстроить вертикаль: детский сад – школа – Нижегородский автомеханический техникум, с которым активно сотрудничаем, – говорит он.
Ученики школы № 130 на X Международном благотворительном кадетском бале в Москве
– Мы вместе создаём среду, в которой школьник вырастает в воспитанного, собранного, целеустремлённого человека, – говорит Владимир Максимов. – Именно такой полноценный воспитательный процесс происходит, когда объединяются усилия завода, школы, ветеранских организаций и родителей.
«Неважно, кем вырастут ребята: военными, учителями, врачами или айтишниками. Главное – чтобы они любили свою страну»
ВЛАДИМИР МАКСИМОВ,
РУКОВОДИТЕЛЬ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОГО ОФИСА ПО РАЗВИТИЮ ТЕРРИТОРИЙ В НИЖНЕМ НОВГОРОДЕ