В 2025-2026 учебном году в нем принимают участие 15 педагогов физики и математики Автозаводского района. Шесть из них, более трети конкурсантов, являются участниками проекта «Учитель Вольного Дела», который реализует Фонд Олега Дерипаска «Вольное Дело» при поддержке Горьковского автозавода.
Проект призван изменить подход к подготовке кадров для современной школы. С его помощью для педагогов создаётся система непрерывного роста: учителя имеют доступ к актуальным методикам обучения, педагогическим инновациям и индивидуальным консультациям кураторов. Участники программы — как молодые специалисты, так и опытные учителя — проходят отбор и становятся частью профессионального сообщества, получая методическую, менторскую и материальную поддержку.

Цель проекта — привлечь в школы учителей-предметников, которые не только передадут знания, но и будут способны увлечь детей инженерными и техническими дисциплинами, что особенно важно для школ, ориентированных на подготовку будущих инженеров, в том числе для Горьковского автозавода. Проект «Учитель Вольного Дела» способствует решению стратегических задач в области образования, обеспечивая региональные школы квалифицированными кадрами.
Среди «учителей Вольного дела» в конкурсе «Лучший учитель инженерно-технологических классов» принимают участие: учителя математики лицея №36 Полина Белаева, лицея №165 Анфиса Комиссарова и школы №43 Наталия Васенина, учителя физики лицея №165 Светлана Кипяткова, школы №37 Анастасия Чудина (победительница прошлогоднего конкурса) и школы №43 Мария Белова.

Конкурс проходит в течение двух месяцев и состоит из двух ключевых испытаний. На первом этапе учителя проводят открытый урок в незнакомом классе на базе другой школы, а на втором — разрабатывают комплект авторских дидактических материалов для повышения эффективности обучения. Учителей оценивает жюри, в составе которого представители Управления образования Автозаводского района и Горьковского автозавода, профильных факультетов вузов и ведущие эксперты предметного сообщества.
Церемония награждения запланирована на конец января. Победителей и призеров ждёт ежемесячная доплата к зарплате в течение всего календарного года. Конкурс является эффективным инструментом профессионального роста педагогов и их мотивации в рамках проекта «Инженерно-технологические классы».
Напомним, проект ученицы лицея №165, выполненный под руководством «Учителя Вольного Дела», представлен на Конгрессе молодых ученых.Фото с конкурса 2024-2025 учебного года