Инженерный хакатон провел для школьников Горьковский автозавод

Нет результатов

Инженерный хакатон провел для школьников Горьковский автозавод

Принять участие в соревнованиях в области информационных технологий предложили старшеклассникам инженерно-технологических классов, уже добившимся успеха в профориентационных проектах.

Мысли о будущем

- Хакатон - отличный способ вдохновить команды, который помогает развивать креативность, навыки совместной работы, инновационное мышление, - рассказала руководитель образовательных проектов с учебными заведениями дирекции по персоналу Надежда Глуменкова. - Мы предложили старшеклассникам новый формат состязаний: в форме мозгового штурма. Ребятам предстояло заглянуть в 2050 год, описать, как изменится наша жизнь, подумать, какую продукцию Горьковский автозавод будет выпускать через 25 лет.

В конкурсе приняли участие учащиеся инженерно-технологических классов автозаводских школ №37, 43, 111, 119, 161, 170, лицеев №36 и 165. Они созданы по инициативе Горьковского автозавода, чтобы повысить качество физико-математического образования и способствовать осознанному выбору инженерных профессий. Комплексная система подготовки собственных кадров развивается на Горьковском автозаводе с начала 2000-х по инициативе промышленника Олега Дерипаски.

Юные инженеры представили свое видение концепции «автомобиля-2050» Горьковского автозавода

- Нам уже удалось повысить информированность школьников о предприятии, рассказать о профессиях машиностроительной отрасли, возможных карьерных треках. В следующем году сможем оценить и качество знаний учащихся инженерно-технологических классов - по результатам их поступления в вузы, - добавила Н.Глуменкова.

Правила игры «Все разрешено!» старшеклассникам явно пришлись по душе, и они мгновенно включились в мыслительный процесс. Свои фантастические идеи участники хакатона выплеснули на листы ватмана.

- Не ограничивайте себя знанием законов физики, включайте творческое мышление и попытайтесь заглянуть за горизонт, - напутствовала школьников модератор хакатона, главный специалист Академии современных технологий автомобилестроения имени А.Н.Моисеева Любовь Белова.

«Ребята активно откликнулись на предложение заглянуть в далекое будущее, предлагали оригинальные идеи, которые разительно отличаются от идей взрослых. Думаю, некоторые из них заинтересуют наших специалистов, разрабатывающих перспективную технику», - Надежда Глуменкова, руководитель образовательных проектов с учебными заведениями

По мнению школьников, к 2050 году взаимоотношения между людьми станут гораздо лучше, и мы получим идеального человека, который любит свою Родину, не хандрит и не страдает от депрессии. Он будет более уравновешенным, эмоционально устойчивым и счастливым, так как победит неизлечимые болезни, найдет идеального спутника жизни и идеальную профессию. В этом ему помогут развитая медицина, биоинженерия и искусственный интеллект.

Автозаводу быть

Через 25 лет человеку тоже понадобится транспорт, только он будет уже не земным, а межгалактическим. Заряжаться автомобили будут в том числе и от энергии звезд. И Горьковский автозавод непременно займет свою нишу на рынке перспективной техники.

К этому выводу пришли все участники хакатона. Экологичный транспорт, не загрязняющий, а очищающий атмосферу, сможет гибко подстраиваться под потребности конкретного человека. Автомобили будут менять форму, дизайн и даже предлагать водителю разные развлечения на основе анализа его эмоционального состояния. Скорость будет регулироваться в зависимости от сердцебиения шофера. Угнать или взломать цифровую технику будет невозможно - технологии будущего оградят пользователей от этих проблем.

Одной из победительниц инженерного хакатона стала команда школы №119

Одиннадцатиклассница школы №170 Анастасия Мягкова уже имеет опыт участия в хакатонах, но этот, по ее мнению, - один из самых интересных

- Организаторы предоставили нам полную свободу творчества. Можно было максимально отвлечься от физических и математических законов и просто порассуждать на предложенную тему, - рассказала Анастасия. - В будущем я бы хотела перемещаться на безопасном автомобиле, который ориентируется на мои интересы.

Школьница призналась, что боится выступать перед публикой, но на хакатоне ей удалось преодолеть страх.

После обучения в вузе А.Мягкова планирует попробовать себя на автозаводе, в области информационных технологий или инженерных разработок.

- Учусь в инженерно-технологическом классе, так как считаю, что в будущем технические направления будут развиваться интенсивнее гуманитарных. Живу в Автозаводском районе, мне нравится коллектив предприятия, о котором мы многое узнали на различных профориентационных мероприятиях, - добавила она.

«Уверен, что и через 25 лет Горьковский автозавод будет передовым предприятием. Сейчас он активно привлекает в новые проекты молодежь, предоставляет возможности для развития и повышения квалификации», - Анатолий Русанов, десятиклассник школы №161

По словам Анастасии Лукиной из школы №43, сразиться на хакатоне с другими старшеклассниками было очень интересно и волнительно.

- В какой-то момент мы объединились с другой школой и вместе создавали идеального человека, который будет психически стабилен и способен регулировать свое здоровье, - рассказала она. - А еще человек образца 2050 года обязательно должен быть социальным, ведь общение с людьми - один из важных критериев становления личности. Также необходимо сохранять и приумножать традиции. В итоге мы создадим мир, близкий к идеальному. Автомобили такому миру тоже нужны, потому что они облегчают жизнь.

Анатолий Русанов учится в десятом классе школы №161.

- С детства увлекаюсь математикой, физикой, робототехникой, поэтому инженерно-технологический класс - это мое, - говорит он. - Завод делает многое, чтобы привлечь школьников в инженерные профессии. Мне очень понравился сегодняшний хакатон. Все было прекрасно организовано, нам предлагали неординарные задачи, так что эмоции зашкаливают.

По мнению организаторов и участников первого хакатона, организованного Горьковским автозаводом для учащихся инженерно-технологических классов, «проба пера» получилась удачной. Победителями стали команды школ №119 и 161. В следующем году будут новые состязания и новые интересные идеи.

Ирина Честнова

Читайте также

Если вы обнаружили ошибку или неточность, пожалуйста, сообщите нам. Выделите ошибку и нажмите сочетание клавиш Ctrl + Enter