НАМТ и Горьковский автозавод реализуют проект «Профпробы»

Нет результатов

НАМТ и Горьковский автозавод реализуют проект «Профпробы»

Он помогает учащимся протестировать свои возможности, сориентироваться в мире профессий и осознанно выбрать самую подходящую.

Как заинтересовать старшеклассников работой на современном производстве? Можно рассказать о том, какие задачи выполняют рабочие - сварщики, токари, наладчики. Можно показать на практике, как устроен рабочий процесс. А можно предложить попробовать свои силы - изготовить конкретную деталь, собрать узел.

Учебный класс похож на цех

Старшеклассников приглашают в Нижегородский автомеханический техникум (НАМТ) - базовое учебное заведение Горьковского автозавода, где педагоги проводят экскурсию по современным мастерским, оснащенным при поддержке Горьковского автозавода в рамках федерального проекта «Профессионалитет».

На таких профориентационных мероприятиях школьники не только присматриваются к востребованным профессиям, но и пробуют себя в них. Под присмотром педагогов, многие из которых - выпускники НАМТа, ребята изготавливают, например, детали, входящие в состав современных автомобилей «Газель» и «Газон».

Учебная площадка техникума максимально приближена к реальному производству. Тем она и привлекает старшеклассников: сразу можно увидеть, как устроен завод, вникнуть в производственные процессы.

Повышение качества образования - одно из ключевых направлений программы «Новый социальный вектор», реализацию которой поддерживает промышленник Олег Дерипаска

- Сейчас условия труда в промышленности сильно отличаются от тех, что были раньше. Токари, сварщики, сборщики Горьковского автозавода выполняют свои операции в комфортных условиях на технологичном оборудовании, - рассказал преподаватель техникума Николай Таланцев.

Вдохновляющий пример

Близнецы Георгий и Григорий Алексеевы приняли решение поступать в НАМТ как раз после такого «похода в профессию». Теперь студенты третьего курса сами демонстрируют новому поколению школьников особенности специальности «Автомобиле- и тракторостроение».

- Наша профессия связана с реальным делом - с созданием машин. Именно такую мы хотели, когда размышляли о будущем. Сейчас быть рабочим престижно, и мы сделали свой выбор в пользу техникума, придя сюда после девятого класса, - рассказал Георгий, отметив, что пятерки по большинству предметов позволяли остаться в школе.

- Я считаю, что овладев рабочей профессией или технической специальностью, можно добиться успеха, положения в обществе и получать достойную зарплату. Практический опыт помогает ориентироваться в жизни, - уверен Григорий.

За время учебы в техникуме братья Алексеевы научились работать на станках и разбираться в компьютерных программах, моделировать детали и печатать на 3D-принтере.

На мастер-классе Алексеевы рассказали участникам профпроб про основные функции токарного станка, показали правильные и безопасные приемы работы.

проект Профпробы

- Практические занятия параллельно с учебой помогают быстро взрослеть, начинаешь осознавать, что знания нужны тебе, а не какому-то дяде. Если вникать в программу, учиться несложно, - считает Георгий.

Как и ежедневно приезжать в Нижний Новгород из родного Богородска. Сейчас близнецы Алексеевы учатся в автошколе, готовятся к сдаче экзаменов и дипломному проекту. Перед занятиями занимаются на спортплощадке перед входом в НАМТ, которую оборудовал Горьковский автозавод по программе «Новый социальный вектор»..

Точный выбор

Школа №170 - одна из тех, где завод организовал инженерно-технологические классы с углубленным изучением физики и математики. Классный руководитель 9 «А» и 9 «Б» Любовь Евгеньевна Копосова привела в НАМТ своих взрослых учеников. По ее мнению, принять участие в профпробах необходимо каждому молодому человеку, заканчивающему школу.

- Одно дело - рассказывать о профессиях на классных часах, совсем другое - побывать в стенах профильного учебного заведения, - считает она. - Здесь можно ощутить атмосферу и оценить перспективы современного производства, что-то сделать своими руками в мастерских и пообщаться с профессионалами машиностроения. Также было приятно встреть наших выпускников, которые ранее поступили в НАМТ.

Старшеклассники с увлечением знакомились с учебными мастерскими, оснащенными новейшей компьютерной техникой, пробовали заниматься на различных тренажерах, где отрабатываются практические навыки.

«Цель профессиональных проб - помочь старшеклассникам осознанно выбрать будущую специальность и развеять стереотипы о работе на промышленном производстве», - Николай Таланцев, преподаватель НАМТа

Девятиклассник Кирилл Прошкин понимает, как важно найти свое место в жизни. По его мнению, профессию нужно выбирать исходя из своих интересов.

- Если привлекают технические дисциплины и хочется реализовать себя в направлении, связанном с разработкой или обслуживанием техники, стоит выбрать НАМТ. Здесь хороший педагогический состав, новый ремонт, созданы условия для обучения в современном формате, - поделился Кирилл.

Девятиклассница Варвара Журкина пока не определилась с профессией. Но профпробы ее очень заинтересовали.

- Считаю, нужно получать больше информации, бывать везде. Мне понравился мастер-класс по токарной обработке. Надо быть очень аккуратной и, прежде чем начать операцию, все хорошенько обдумать и просчитать, - рассказывает она, завершив выполнение задания.

Заведующий практическим обучением в НАМТе Антон Быков считает безошибочным выбор техникума.

- Рабочая специальность - это хорошая стартовая площадка, позволяющая твердо встать на ноги и начать профессиональный и карьерный рост, - выступая перед старшеклассниками резюмировал он.

Ирина Честнова

Читайте также

Если вы обнаружили ошибку или неточность, пожалуйста, сообщите нам. Выделите ошибку и нажмите сочетание клавиш Ctrl + Enter