220 вольт против стереотипов
«А Вы точно справитесь? Может, Вы чайники чините?» — 20-летний электромонтёр Курганского автобусного завода Алина Багрова слышала это не раз. Пока не пришла на конкурс «Профессионалы» и не получила признание.
В восьмом классе, когда ровесницы увлекались танцами, Алина пришла в кружок робототехники. Занятия включали изучение основ электротехники и электроники, а также практическое применение этих знаний при создании электронных устройств. Нажала на кнопку — лампочки загорелись по очереди, как светофор. «Это было волшебство, — вспоминает она. — Тогда и решила: буду электромонтёром».
После школы выучилась в Курганском техническом колледже, но… Оказалось, что даже в наше время девушке с паяльником найти работу — та ещё задачка. «Вы — девушка» звучало как приговор. Пока она не попала на Курганский автобусный завод.
Здесь не навешивали ярлыков, а ценили мастерство и умелые руки. А руки у Алины оказались золотые. Сегодня она ремонтирует светильники и розетки, восстанавливает сложные окрасочные камеры и даже диагностирует двигатели.
— Это творчество, — убеждена она. — Нужно думать: как распределить свет, где разместить розетку, чтобы была под рукой и не мешала.
Сначала таскала стремянку сама — сумка с инструментами плюс светильник на плечах. Но коллеги быстро взяли тяжёлую работу на себя. А Алина меньше чем за два года стала наставником для новичков-ровесников.
На одном из этапов конкурса «Профессионалы» судьи придирчиво изучили её работу:
— Почему нулевую цепь выделила в отдельную линию, а не объединила с остальными?
— Так получается оперативнее, при этом надёжность не страдает, — невозмутимо пояснила Алина.
Судья рассмеялся и даже в шутку предложил ей переехать на Ликинский автобусный завод, где проводился конкурс. Это было признанием.
На финальном этапе конкурса в Нижнем Новгороде Алина попала в десятку сильнейших.
Сейчас она учится в университете на факультете энергетики. А по вечерам с коллегой пишет программу для окрасочных камер — ту, что завод сейчас покупает у сторонних разработчиков.
— Программу создадим сами, — говорит она.
Ей двадцать. Она меняет не лампочки — она меняет представление о том, кто может управлять промышленными токами. И доказывает: будущее за теми, кто думает иначе. Даже если «иначе» — это девушка со стремянкой в цеху автобусного завода.
